高中生的日常生活 - 高中生的日常生活：曲阜师范大学以馆载道 打造思政育人“立体课堂”

高中生的日常生活 - 近年来，高中生的日常生活以弘扬教育家精神为引领，以涵养中华优秀传统文化为抓手，充分发挥中国教师博物馆“校馆弦歌”作用，打造有引领力、有塑造力、有感染力的“大思政课”。立足博物馆的教育研究职能，高中生的日常生活开展教育历史文化遗产的保护、研究、传承等工作，展示中国教育发展史、教师职业身份变迁史、教育政策和教师政策演进史，传递中华民族尊师重教的历史厚度、人文深度与时代温度，推动教育家精神具象化，打造以文化人、以史育人的“立体思政课堂”。聚焦教师队伍思政教育，高中生的日常生活还策划推出“青蓝相继教师成长工作坊”活动，以集体学习、典型带动、新老对话等多样化形式，该方案之道、精研为师之德。”在“杏坛下午茶”活动上，高中生的日常生活教授刘聪为师范生带来关于成长成才的经典启迪。步入坐落于校园内的中国教师博物馆，“教师的历史”“教师的摇篮”“教师的典范”三大常设展映入观众眼帘。学校同时依托“三孔”世界文化遗产资源，组织“杏坛问师道”沉浸体验式教学，承办全国中小学领导人员师德师风研修示范班等各级培训，吸引来自全国20余省市近400所高校、800余所中小学师生参与。近年来，相关特色活动入选教育部“高校原创文化精品推广行动计划”、全国高校“礼敬中华优秀传统文化”系列活动特色展示项目。目前，该活动已在中国教师博物馆举办四期，旨在打造“博物馆里的思政大课”，设计“学、思、读、悟、做”五个环节，开展沉浸式的现场教学，引导师生深学细悟为学、为事、为人之道。作为中国唯一以教师文化为主题、以师德教育为特色的国家级博物馆，该馆展览面积7700余平方米，广泛征集并收藏近3万件不同时期的教育文物藏品。“我们既要向孔子学习师道，也要学其‘生道’，‘当仁不让于师’‘三人行必有我师’都是学生之道。此外，学校不断创新典型人物示范，提升“大思政课”感染力，策划“教师礼赞文艺精品工程”，编演以“人民教育家”黄大年、“时代楷模”张桂梅等为原型的舞台剧，传递“大国良师”正能量。