hiphop教学 - hiphop教学聚焦南美古代羽毛贸易如何翻越安第斯山脉？古DNA与空间建模研究揭示

hiphop教学 - 在本项研究中，hiphop教学George Olah、该方案Pere Bover、美国南伊利诺伊大学Izumi Shimada和同事及合，采集了秘鲁海岸帕查卡马克地区一座依切玛高阶墓葬中的羽毛样本，这些羽毛曾用于制作仪式头饰，至今仍保持着鲜艳的蓝绿色泽。分析结果确认了四种大型鹦鹉：绯红金刚鹦鹉、绿红金刚鹦鹉、蓝黄金刚鹦鹉以及斑点亚马逊鹦鹉。研究者推测鹦鹉可能在亚马孙雨林被捕获，活体状态下被运送数百公里翻越安第斯山脉。论文，这项研究发现表明，在印加帝国之前，依切玛文化就已存在复杂的经济体系和长途贸易活动。此次研究样本中高度的基因多样性表明，这些鹦鹉源自野生环境，但同位取的是沿海食物，暗示其曾在海岸地区长期被囚禁。进一步通过建立空间模型分析，论文易可能穿越安第斯山脉的两条路线：北部路线和更直接的中部路线。他们通过分析羽毛中的古DNA及稳定同位素特征，并与现生鹦鹉样本进行比对。这些物种均原产于安第斯山脉东侧的低地热带森林。此外，研究人员还发现了当地鸟类的痕迹，包括来自秘鲁海岸海鸟叉尾鸥的单根白色羽毛。( 制作 乐小敏 视频来源 施普林格·自然）